北京大学法律系教授康树华先后参与了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的起草和制定。他忧虑地指出，如今的孩子们自我防范和保护的意识太差，致使许多原本可以避免的悲剧发生了。
去年11月18日夜晚，北京14岁的少女马?在观看流星雨时被一位陌生男人诱骗杀害。案发后，人们在对犯罪分子的暴行表示强烈愤慨的同时，也进行了种种假设和反思。马?在被诱骗过程中，对犯罪分子言听计从，如果她稍有警惕或自我保护意识，结果又会怎样呢？
在美国流传这样一个故事：爷爷让站在桌子上的小孙子跳下来，小孙子不敢。爷爷说，你跳吧，我接着你。小孙子一跳，爷爷并没去接他，摔疼的小孙子哇哇大哭。这时，爷爷正色道：记住，对你身边的任何人都不能完全信任，一切都要靠自己！
中央教育科学研究所研究员俞国良认为，这个故事虽然反映的是美国社会的价值观念，但它也从一个侧面折射出一定的道理。长期以来，我们的学校和家长一直向孩子进行正面教育，这种教育的结果是孩子对周围的人盲目信赖，心理上“有所”或“形成”依赖，难以形成独立人格，一旦发生险情就会手足无措。
北京星光青春自护学校的许建农老师发现，尽管许多孩子都知道一些基本的防护常识，但是在实际行动中却不会运用。在临危情景模拟训练中，要求孩子对周围的人大声呼救。这一嗓子却有60％的孩子喊得不合格，还有15％怎么也喊不出来。许老师认为，孩子的自护能力必须经过一定的训练才能奏效。
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